로웬펠드미술교육1 미술교육이론 로웬펠드(V.Lowenfeld) 미술교육사상 정리 미술교육대학원 미술교육레포트 정리 미술교육이론으로 로웬펠트(V.Lowenfeld)의 미술교육사상을 알아보자.미술교육대학원과 미술교육학과 레포트, 과제에 필요한 이론을 정리하였다. 1) 로웬펠드(V.Lowenfeld)의 연구 로웬펠드는 어린이의 순차적인 발달을 매우 중요시한다. 어린이가 태어 나서 성장하면서 일정한 단계를 거쳐 발달하며 어떤 단계로 나아가기 위해 서는 반드시 그전 단계를 거쳐야 한다는 입장이다. 그래서 미술교육은 먼 저 어린이의 일반적인 발단단계를 정확하게 연구하고 그에 맞는 동기부여 재료 등이 주어져야 한다는 것이다. 일반적으로 지루하고 기계적인 것으로 보는 반복에 대해서도 로웬펠드는 어린이에게 반복이 필요한 시기가 있으며 그것은 자신과 환경 안에서 질서를 발견하려는 교육의 표현이라고 믿었다. 즉 반복적 도식은 추.. 2025. 1. 9. 이전 1 다음
